A METAMORFOSE DOS ANFIBIOS

Pica na píntega e poderás vela.

APRENDER A BUSCAR NA REDE con EFICIENCIA

Ola moz@s: Como sabedes que nos preocupa que saibades buscar ben na rede, na internet, encontramos no blog da BE do CEIP Milladoiro de Malpica o seguinte enlace que vos poñemos aquí.

Por Olga Rodríguez e Charo Sánchez Gabriel

CONVERTÉMONOS EN CIENTÍFICOS nº 5

Ola de novo, moz@s:
Publicamos a entrega nº 5 da nosa serie. Isto non vos ten fin. Que gusto dá ver que queredes continuar!

Experimento de Andrea e Emma

ANDREA-EMMA, experimento 19 de marzo de 2014 - Video Maker

CONVERTÉMONOS EN CIENTÍFIC@S, nº 4

Seguimos coas nosas entregas. Imos xa polo cuarto episodio da nosa serie.

Queredes saber de que vai esta? Picade, xa que logo, en...

Por Celtia e Dani: A FORZA DA GRAVIDADE
Imaxe collida de: http://dynamic.pixton.com/comic/4/m/4/c/4m4cupjqlczgra0l.png?1240393929

Ademais, gravamos tamén un vídeo para facilitarvos a observación.

Matemáticas: Operacións con decimais

MATEMÁTICAS

Operacións con números decimais

Ola de novo:

Continuamos cos números decimais, pero neste novo tema imos practicar operacións con eles. Son tan sinxelas como as que realizades con números naturais. Só tedes que ser coidadosos e fixarvos no lugar que ocupa cada cifra e nas "comas". Practicade tanto como poidades!!

TEMA 7: OPERACIÓNS CON NÚMEROS DECIMAIS
Conceptos	- Suma e resta de decimais. - Multiplicar un decimal por un natural. - Multiplicar e dividir entre 10, 100 e 1.000. - División dun decimal entre un natural. - Cocientes decimais en divisións entre números naturais.
Cálculo mental	- Multiplicar números de dúas cifras por 9.
Problemas	Inventar preguntas de acordo coas operacións que resolven un problema.
Competencias	- Aplicación práctica dos conceptos.

ENLACES

Operacións con decimais I

Operacións con decimais II 

Operacións con decimais III

Como nos explica Roi que temos que facer para calcular A DENSIDADE DE POBOACIÓN

Exercico densidade de poboación roi suárez lópez from santacruz2013

OS VERTEBRADOS, novo tema de coñecemento do medio

http://www.animalesenpeligro.info/

Ola cativas e cativos: Volvemos para atrás coma os caranguexos, e regresamos ás ciencias naturais. Para que e por que? Para facer un descanso antes de meternos na historia.

Que imos dar? O tema segundo do voso libro de texto: OS ANIMAIS VERTEBRADOS, páxs. 16-29.

Que estudaremos nel?

• Características xerais dos vertebrados.
• Mamíferos: características xerais. Relación entre a dentición e a alimentación.
• Aves: características xerais. Relación entre a forma do bico e as egagrópilas, coa alimentación.
• Réptiles: Características xerais e alimentación.
• Anfibios: características xerais e alimentación.
• Peixes: características xerais e alimentación.
• Facer debuxos sinxelos, como esquemas anatómicos.
• Elaboración dun caderno de campo baseado na observación.
• Análise de formas de bicos, dentes, patas e outros detalles físicos de vertebrados, para relacionalos coa forma de vida de cada animal.
• Estudo das egagrópilas de diferentes aves para coñecer a súa alimentación.
• Aprendizaxe do uso dunha clave dicotómica para recoñecer animais.
• Valoración das especies que habitan a Terra. Identificación da postura de defensa da natureza coa da defensa da paz.
• Adquisición de argumentos para ter un consumo de alimentos de forma responsable e equilibrada e para opoñerse á contaminación das augas.
• Achegamento ao concepto de biodiversidade a través do estudo de diferentes formas de alimentación dos vertebrados. Desenvolvemento da afección por observar a natureza.

A onde iremos para saber máis ou para repasar...

VÍDEOS de YouTube

)



))

outros enlaces de interese...

Mapa conceptual OS VERTEBRADOS

OS VERTEBRADOS

http://boj.pntic.mec.es/

imaxe dunha campaña de WWF España -especies máis ameazadas-

EDILIM do CEP Los Ángeles de CAMINOMORISCO (Cáceres)

SUPERSABER -os mamíferos-

CONVERTÉMONOS EN CIENTÍFIC@S, nº 3

Imos pola terceira entrega da nosa serie. Tiñades ganas de máis, a que si? Pois, aquí a tedes, a esperada, a desexada, a anhelada... terceira parte!

HABERÁ TAMÉN UNHA CUARTA, QUINTA, SEXTA, SÉTIMA... ENTREGAS.

O OVO E A BOTELLA - A que somos capaces?- JOSÉ e QUIQUE

Queredes ver como o preparamos en casa? Pois o podedes facer picando nos dous vídeos que subimos a YouTube!

Animádevos a facelo!

)


  )

Tamén vos poñemos este vídeo que non protagonizamos nós, pero no que desenvolven, con máis calma, o experimento.


)

BOAS MANEIRAS EN INTERNET

Conselliños para ser educad@s e correct@s tamén na INTERNET!

Cando e de que teremos exames?

• Xoves, 13: MEDIO, tema "A poboación de Galicia".

• Martes, 18: "MATES", tema "Os números decimais".

• Xoves, 20: INGLÉS, tema 4!

OS NÚMEROS DECIMAIS

Ola a tod@s:

Neste tema ocuparémonos dos números decimais. A súa lectura, escritura, ordenación... Poñede moita atención xa que no vindeiro tema comezaremos a realizar operacións con eles. Ánimo!

Tema 6: Os números decimais
Conceptos	Décimas, centésimas e milésimas.         Comparación de números decimais.                                            Redondeo á unidade máis próxima.          División entre 10, 100 e 1.000.
Cálculo mental	Multiplicar por 11.
Cálculo	Repaso operacións.
Problemas	Redondear prezos e facer cálculos aproximados.
Competencias	Aplicación práctica dos conceptos.

ENLACES

Décimas, centésimas e milésimas

Números decimais 1

Comparación números decimais

Números decimais 2

NOVOS TEMAS en español e galego

Ola de novo! Acabáronsenos as vacacións e volvemos ao traballo! Polo tanto, novos temas, novos conceptos...

OLLO! Non esquezades levar o estudo ao día, así se vos fará máis fácil preparar os exames.

TEMA 8	LINGUA ESPAÑOLA	LINGUA GALEGA
Lectura	Los dos gigantes, páxs. 106-109	Cuarto sen xanela, páxs. 104-106
Lectura 2	La Calzada de los Gigantes, páxs. 116-117	Unha camiñada pola vía verde, páxs. 114-115
Vocabulario		Prefixos e sufixos, páx. 112
Ortografía	Palabras con h intercalada, páxs. 112-113	Escritura de contraccións, páxs. 110-111
Gramática	REPASO DO DADO	O verbo: número e persoa, páxs. 122-123, TEMA 9
Expresión escrita	Suprimir o irrelevante, páx. 115	Describir un lugar, páx. 113
Expresión oral	Dar instrucións/Unha receita de cociña, páx. 114	Localizar lugares/Sinalar onde nos atopamos, páx. 107

LECTURA: AS LENDAS

A Calzada do Xigante

VOCABULARIO

ORTOGRAFÍA

GRAMÁTICA: Os verbos

Mapa conceptual elaborado por Luísa Mª Arias Prada

EXPRESIÓN ESCRITA: A descrición de lugares. OLLO! Tedes tres enlaces!

Pasos para describir



Actividades que me van axudar a describir paisaxes

VÍDEO COA LENDA da Calzada dos Xigantes: O mito de Finn McCool


Giants Causeway Visitors Centre - The Myth of Finn McCool from The Pond Studio on Vimeo.

MAFALDA unida na nosa escola ao 8 de MARZO, Día da Muller Traballadora

Ola raparig@s: Este ano, na nosa escola, a proposta do DO do cole unimos o 50º aniversario do nacemento de Mafalda e o Día da Muller Traballadora.
Para este día escolleuse o lema: "Igualdade para as mulleres: progreso para tod@s!"

E para que saibades un pouco máis dos dous temas, aquí tedes uns enlaces.

TODO O QUE NECESITAS SABER SOBRE MAFALDA!

PARABÉNS, Mafalda! Aínda que o 29 de setembro farás os 50, que ben te conservas, que xove e actual estás!

O Día da Muller polo DO do CEIP Condesa de Fenosa

E agora, escoitade a canción que ONU Mulleres presentou o 8 de marzo de 2013!